Hvalpetest:

Hundens navn: Belsique's Rashia-Ori of Aura

 

Race: Groenendael

Farver/Aftegninger: Sort

 

Køn: Tæve

Fødselsdato: 22.06.2009

DKK reg.nr.:
DK14571/2009

ID nr.:
20826000130410

 

Opdrætter: Kennel Belsique's v/Helle Mulvad


Hvalpetestleder/fig.:          
Eva Labuhn

Ejer: Tine Knudsen

AKTIVITET

TEST FELTER
UNDERSØGELSE
TID

1a. Isolering : ( 5 min ) flokinstinkt.

  5

  6

  7

Piber en hel del. Er urolig og stresser evt. noget.

Piber lidt. Viser lidt eller intet tegn på stres. Er rolig.

Tid til hvalpen piber: 1 min 34 sek.

Tid til nødskrig:
Intet nødskrig

 

  4

  1

  8

 

  3

  2

  9

 

1a. Isolering : lysten til at undersøge sine omgivelser

Undersøger ikke. Er passiv. Lægger sig evt.

Undersøger ikke. Hopper evt. op ad døren og piber det meste af tiden.

Undersøger de første felter kort. Vender tilbage til døren. Hyler.

Undersøger roligt en del eller hele lokalet. Piber lidt. Går evt. til døren.

Undersøger koncentreret en del eller hele lokalet. Piber evt.

 

AKTIVITET

1

2

3

4

5

 

2a. Kontakt : nysgerrighed

Meget skræmt. Kan ikke lokkes frem. Kryber i skjul når fig. kontakter

Forskrækket Men kan lokkes frem. Kommer forsigtigt.

Lidt forskrækket, men tager selvstændig kontakt, til pacificerende fig.

Kommer straks frem og tager en rolig venlig kontakt

Kommer straks frem og tager en overdreven glad kontakt

 

2b. Kontakt : Tilgængelighed

Undviger kontakt. Trækker sig /   Kryber. Evt. knurrer / bider

Unddrager sig aktiv håndtering, ingen trusler. Lav kropsholdning

Accepterer kontakt - uengageret/ trækker sig ikke, evt. underdanig

Lader sig aktivt håndterer. Sikker kropsholdning.
(underdanig)

Påtrængende kontakt, evt. hopper og piber

 

2c. Kontakt : Flokfølgelse

Følger ikke/går væk / undviger fig.

Følger tøvende, evt. på afstand.

Følger villigt- usikkert kropssprog

Følger villigt- selvsikkert kropssprog

Går om benene, bidder i fødder/ bukseben

 

3. Leg/Kamp : (Klud)

Leger ikke. Passiv / Skræmt.

Viser interesse, griber ikke fat

Griber, slipper når figurant trækker

Griber, holder fast og trækker

Trækker kraftigt og rusker,

 

4. Apportering: 
Samarbejde (Lille bold)

Løber ikke efter

Løber efter, men afbryder

Løber efter, samler ikke op, tygger evt.

Samler op, bærer rundt, afleverer ikke

Samler op og bringer tilbage til figurant

 

5a. Aktivitet : koncentrationsevne.
Figurant.+ 4 genstande.  
(5 min.)

Inaktiv/Uinteresseret. Lægger sig evt. og sover.

Undersøger kort, mister hurtigt interessen. Hyler evt og/eller løber rundt.

Undersøger, fastholder interesse for én eller to genstande

Undersøger, fastholder  interesse for flere end to genstande

Bevæger sig hurtigt fra genstand til genstand, evt. gøen

 

5b Arenaprøve:
     
Aktivitet

Tid :
1. figurant besøg:  -
Antal besøg : Figurant: - Antal besøg : Genstande: 4

 

6a. Overraskelse : skræk

Flugt, forsøger at slippe væk.

Flugt afbryder / bliver opmærksom.

Undvigemanøvre (uden at vende sig bort). Opmærksom

Stopper og dukker sig. Opmærksom.

Stopper, ingen undvigelser, går evt. frem straks.

 

6b. Overraskelse : nysgerrighed

Går frem når fig. rører ved objektet /går ikke frem

Går frem når fig. taler

Går frem når fig. står ved objektet.
(Går selv frem og tager færd uden at røre direkte)

Går frem når fig. er gået halvt frem til objektet

Går selv frem og undersøger

 

7a. Fremmed genstand : Nysgerrighed

Går frem når fig. rører ved bold/ går ikke frem.

Går frem når fig. taler

Går frem når fig. står ved bold

Går frem når fig. er gået halvt frem til bolden

Går frem uden hjælp

 

7b. Fremmed genstand : Leg

Går ikke frem/ Undviger

Går efter når bold trilles, afbryder

Går efter når bold trilles, undersøger, leger ikke

Går efter når bold trilles, leger

Starter selv leg

 

8a. Lyd : skræk

Undvigemanøvre/flugt

Ignorerer / viser ingen interesse

Lytter, lokaliserer lyden. Dukker sig

Går mod lyden. Evt. lav holdning

Går mod lyden, viser trueadfærd

 

8b. Lyd : nysgerrighed

Går frem når fig. taler ved moment / går ikke frem

Går frem når fig. står ved lyd momentet

Går frem når fig. er gået halvt frem til lyd momentet

Går selv frem og undersøger med lav kropsholdning

Går selv frem og undersøger med høj haleføring

 

9. Kontakt : dominans

Kan ikke lokkes frem. Stivner evt. n. berøres/ vendes.

Kan lokkes frem. Stivner evt. eller overgiver sig.

Kommer straks. Lader sig let vende, overgiven.

Kommer straks.  Vil vendes evt. senere modstand.

Kommer straks. Vil ikke vendes om på ryggen.

 

                                 

Hvalpetest resultat/forklaring:

  Flest 1 taller:

   

 

 

Most 1’s:

  En hund som kræver megen motivation og hjælp til at opbygge selvtillid og tro på alting. Skal styrkes og støttes når den bliver bange eller forskrækket. Skal trænes med en kærlig og sikker hånd. Ikke egnet som brugshund eller børnehund.

Hvis den har 1p. eller 2p. i rubrikkerne 2a-c skal den trænes meget regelmæssigt på mennesker og i det hele taget er det vigtigt at den bor hos mennesker der forstår at give den mere selvtillid og tro på sig selv. Det kræver meget af ejeren og denne skal lære at være en god, retfærdig og stabil leder for hunden.  

A dog that needs a lot of motivation and help to build confidence and trust to everything. Must be strengthened and supported when scared or frightened. Must be trained with a loving and steady hand. Not suitable for working dog or children dog.

If it’s been marked 1p. or 2p. in the fields 2a-c, it must be trained regularly on people.

  Flest 2 taller:  

 

 

 

Most 2’s:

  En hund som kræver nogen hjælp og motivation for at fungere optimalt som familie og træningshund. Skal styrkes og støttes når den bliver bange eller forskrækket. Skal trænes med en kærligt, sikkert og stabilt. Skal kunne stole på sin ejer og ikke trænes hurtigere end den når at blive helt tryg ved det den lærer.

Hvis den har 1p. eller 2p. i rubrikkerne 2a-c skal den trænes mere regelmæssigt på mennesker. (se ovenfor).  

A dog that needs some help and motivation to fully function as a family dog and training dog. Must be strengthened and supported when scared or frightened. Must be trained with a loving and steady hand.

If it’s been marked 1p. or 2p. in the fields 2a-c, it must be trained regularly on people.

  Flest 3 taller:  

 

 

 

Most 3’s:

  En middel stærk hund som kan underkaste sig. Kan motiveres til både familiehund og træningshund. Er velegnet til øvede og nybegyndere. Let at træne / opdrage. Men skal altid kunne stole på sin fører og være tryg ved det den lære.

Hvis den har 1 eller 2 p. i rubrikkerne 2a-c skal den trænes mere regelmæssigt på mennesker. Har den 5p. i rubrik 3 og 7b viser den dominans og kræver derfor mere konsekvent træning.  

A middel strong dog that might subject to one. Can be motivated to both family dog and training dog. Is suitable for experienced and beginners. Easy to train/raise.

If it’s been marked 1p. or 2p. in the fields 2a-c, it must be trained regularly on people. If it’s been marked 5p. in fields 3 and 7b it shows dominance and therefore demands more consistent training.

  Flest 4 og 5    taller:  

 

Most 4’s and 5’s:

 En aktiv hund der er psykisk stærk og selvsikker. En hund for den øvede hundefører. Kræver en konsekvent og fast træning. Særlig hanhunden, men det er vigtigt at den forstår hvem der er lederen og at den får en stabil træning af en retfærdig og tålmodig fører. Er velegnet til de fleste formål hvis man vil arbejde seriøst med den.  

An active dog that’s mentally strong and self-confident. A dog for the experienced owner. Demands a consistent and firm training. Especially the male. Is suitable for most purposes if you wish to work seriously with it.

Generelt om testresultatet: For alle hvalpe gælder at de kan blive til hvad som helst. Testen er kun et redskab som viser hvalpens potentiale på dagen og så er det op til ejeren at sørge for at den får de stærke sider til at være styrbare eller få de svage sider styrket så hunden bliver mere komplet. For testresultatet gælder at de øverste felter fra 1a - 5b, viser hvalpens flokinstinkt, dens kontakt til fremmede, dens evne til at engagere sig i et samarbejde og evnen til at underholde sig selv. Samtidig viser det en del om dens stres niveau og aktivitets niveau.

De sidste felter fra 6a - 9 viser hvalpens evne til at afreagere og overvinde skræk/flugt for forskrækkelser, dominans og høj skarp lyd. Det viser også en hel del om hvordan hvalpen magter at blive i opgaven og om nysgerrighed eller skræk er størst.

Man skal huske at man sagtens kan få en "køter" ud af en fornuftig og god hvalp men det kan faktisk også lade sig gøre at få en fornuftig og sød hund ud af en skræmt og forsigtig hvalp. Det kræver bare et godt arbejde med en masse tålmodighed og interesse at få den hund man ønsker og hvalpetesten kan hjælpe med at finde den man mener man bedst magter.


Kommentarer:

Hvalpen e
r noget træt da hun kommer ind i lokalet og sidder først længe og halvsover. Undersøger i den sidste del hvor hun piber lidt. Hun tager ikke umiddelbar kontakt før testlederen får sagt en lyd. Derefter vil hun gerne ”putte” sig ind under armen. Hun tisser lidt og viser underdanighed. Er måske lidt usikker på testleder i starten men vil gerne samarbejde og deltager hurtigt i leg med både lille bold og klud. Hun bringer bolden retur men ikke direkte til testlederens hånd men vælger at sætte sig ved siden af. Hun trækker kraftigt i kluden. I arenaprøven leger hun koncentreret med flere ting og bringer dem til testlederen. Hun viser ingen flugt og er hurtig til selv at gå frem til forskrækkelsen men hun tager i første omgang kun færd tæt på paraplyen og får først rigtig kontakt da testlederen står ved obj. Hun er hurtigt fremme og lege med den store truende bold som ikke får hende til at vige. Lyden er hun længere om at komme frem til og hun skal derfor have lidt hjælp. På dagen ses en lidt underdanig, kærlig hvalp der ikke er bange for udfordringerne og som er god til at samarbejde.

Is a bit tired when first entering the room and is sitting half sleeping for a while. Investigates in the last bit and whimpers a little. She doesn’t exactly take contact until test leader speaks. Thereafter she wants to “snuggle” up under the arm. She pees a little and shows submissiveness. Is perhaps a little insecure about the test leader in the beginning but wants to co-operate and quickly participates in play with both small ball and cloth. She returns the ball but not directly to test leaders hand but chooses to sit down beside it. She pulls hard in the cloth. In the arena test she plays concentrated with several objects and brings them to test leader. She shows no fleeing and is quick to walk up to the shock objects but she only smells close to the umbrella at first and only takes real contact when the test leader stands by the object. She’s up and playing quick with the big threatening ball which doesn’t make her stop. It takes her longer to walk up to the sound object and therefore she needs a little help. On the day is seen a slightly submissive, loving puppy that isn’t afraid of challenges and is good at co-operating.

 

 

Dato:         14.08.2009                 Testleder / fig.: ___Eva Labuhn_______________

 

Hund:___Belsique's Rashia-Ori og Aura___________________________________